Organisasi Profesi Guru

IGI (Ikatan Guru Indonesia) adalah salah satu organisasi profesi guru yang melejit bak roket.

Call For Participant

Qitep In Mathematics akan mengadakan seleksi untuk pelatihan guru model baik jenjang SD, SMP, dan SMA sederajat.

SAGUSABLOG (Satu Guru Satu Blog)

SAGUSABLOG adalah salah satu kegiatan IGI untuk membantu guru dalam membuat blog/blog pendidikan.

Tampilkan postingan dengan label RPP. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label RPP. Tampilkan semua postingan

Sabtu, 11 Februari 2017

RPP KD 1.1 Kelas VIII Semester Ganjil

By No comments

Perangkat RPP KD 1.1 Kelas VIII Semseter Ganjil dapat diunduh pada link di bawah ini.

Klik disini
Read More

RPP KD 1.1 Kelas VII Semester Ganjil

By No comments
(RPP 01)

Sekolah                           : SMP Negeri 2 Sengkang
Mata Pelajaran                : Matematika
Kelas/Semester               : VII/I
Standar Kompetensi       : 1.   Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan dan 
                                                  penggunaannya dalam pemecahan masalah
Kompetensi Dasar         : 1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan
Alokasi Waktu               :10  jam pelajaran


A.      Tujuan Pembelajaran
  •  Siswa dapat memberikan minimal 5 contoh bilangan bulat
  • Siswa dapat menentukan letak bilangan bulat pada garis bilangan
  • Siswadapat melakukan operasi hitung ( tambah, kurang, kali, bagi ) bilangan bulat
  • Siswa dapat menghitung kuadrat dan pangkat tiga bilagan bulat
  • Siswa dapat memberikan contoh  berbagai bentuk dan jenis bilangan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen, permil)
  • Siswa dapat mengubah bentuk pecahan ke bentuk pecahan yang lain
  • Siswa dapat menyelesaikan operasi hitung (tambah, kurang, kali, bagi) bilangan pecahan


B.      Materi Ajar
  • Bilangan bulat
  • Bilangan pecahan


C.      Metode Pembelajaran
 Model Pembelajaran                          : Pembelajaran Langsung
 Metode Pembelajaran                        : Ceramah, Tanya jawab, dan diskusi kelompok
 Pendekatan Pembelajaran                  : Kontekstual

D.      Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1

     Kegiatan Awal
  • Meminta siswa untuk menyiapkan diri sebelum belajar
  • Menginformasikan tujuan pembelajaran dan hasil kompetensi yang akan dicapai setelah kegiatan pembelajaran
  • Menyampaikan manfaat mempelajari bilangan bulat dalam kehidupan sehari-hari seperti dapat menyatakan temperatur suhu dalam bentuk bilangan bulat
  • Guru menyampaikan cakupan materi dan strategi pembelajaran yang akan diterapkan sesuai silabus
  • Mengaitkan materi yang akan dipelajari dengan kehidupan sehari-hari, misalnya dengan:
  • Meminta siswa memperhatikan kapan dikatakan bersuhu panas dan kapan dikatakan bersuhu dingin
  • Siswa  
  • Siswa diminta untuk menyebutkan suhu di atas 00 celcius dan suhu di bawah 00 celcius

Read More